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| 风格 | 韩版 | 适合年龄段 | 中大童(8-16岁) |
| 适用性别 | 男 | 平车针距12~14针/3cm | 是 |
| 主面料成分 | 兔毛 | 主面料成分含量 | 95 |
| 颜色 | 深蓝色 | 适合身高 | 120cm |
| 品牌 | 其他 | 货号 | |
| 闭合款式 | 单排扣 | 上市年份季节 | 2015年冬季 |
| 产地 | 浙江 | AQL抽检标准 | 1.0 |
| 毛头/杂余线头是否修剪 | 全部修剪干净 | 面料名称 | 灯芯绒 |
今年有幸来到一所公立学校担任老师,曾经走过很多所学校,而每一年学校定做校服款式都在变,有的校服厂家为学校设计过于单调,而有的学生校服过于华丽,毫不夸张的说,我的脑海中出现最多的频道就是学生穿的校服,
当夏天来临,有些喜欢跳动的学生早已把身上的衣服 打得透湿,导致有些同学因体质差生病,影响老师教学进度,这些问题都是普遍存在的.每一所学校都应该为眼下的缺陷定做一款校服同时也要把学校文化融入其中按照这一点量身设计一款学校的符号
入职的学校是海月学校,,看到学生穿的校服,确实跟我遇到的校服不一样,深咖啡的衣领,白色的面料,该校服定做的校服厂家是通荣制衣厂家,听校长说,这一款校服的意义是设计校服厂家提出来的,此款意义是,让学生时刻脑记于心,学习的路上难免会遇到困难,暗示学生,现在的困难好比咖啡意义,当种种困难被磨灭过后迎接学生的将是辽阔的牧羊厂.,正所谓,引到学生学习,不如描绘今后的世界有多么美好.成绩不好的学生也可以引到去探索.
心想,有多少定做校服的厂家能把校服的意义提炼出来从而吧利益化体系在学生身上,这是我家校服厂家的肯定,不得不促使我去了解这家校服厂家.
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